Keyakinan dan Sikap Guru di Dalam Kelas

Sesuatu untuk berpikir tentang adalah keyakinan dan sikap yang seorang guru telah.

Pada intinya adalah kepercayaan guru dan nilai-nilai. Hal ini pada gilirannya mempengaruhi sikap dan niat dari guru yang pada akhirnya mempengaruhi keputusan-keputusan dan tindakan yang membuat guru di kelas.

Jika semua atribut-atribut ini pada dasarnya adalah suara, maka resep untuk pembelajaran di kelas akan jauh lebih baik.

Kami selalu melihat pada berita tentang beberapa angin sampai guru yang dipecat atau di penjara selama apa yang telah mereka lakukan di dalam kelas atau melewati garis dengan mahasiswa. Ini, saya percaya, semua batang kembali ke nilai-nilai inti guru.

Jika Anda sebagai guru bisa jujur dengan diri sendiri dan bersedia menerima kritik diri dan kritik dari Anda atasan Anda dapat mengambil langkah-langkah yang diperlukan untuk menjadi guru terbaik Anda bisa.

Aku masih tertawa di sesuatu guru berkata sekali. "Semua guru menghisap ketika mulai mengajar pertama. Semoga dengan pengalaman mereka akan mengisap kurang dan kurang."

Tapi melihat nilai-nilai inti Anda sendiri Anda harus berpikir tentang bagaimana keyakinan dan sikap mempengaruhi tindakan guru di kelas?

Meskipun artikel ini datang dari sudut pandang dan diarahkan dan ESL Guru. Saya berpikir bahwa hal itu dapat lebih luas untuk melihat guru dari setiap materi pelajaran.

Berikut adalah beberapa pertanyaan yang aku sedang memikirkan sebagai guru bahasa Inggris.

Mengapa rencana guru banyak mahasiswa untuk kegiatan komunikasi siswa pada saat pelajaran?

Para siswa mendapatkan peluang untuk berbicara satu sama lain.
Siswa belajar dengan melakukan sesuatu sendiri
Jenis kegiatan mempromosikan penggunaan lebih fasih bahasa Inggris
Siswa mengenal Siswa lain yang lebih baik
Siswa mendapatkan lebih banyak waktu berbicara secara individual bukan bahwa seluruh kelas bersama-sama melakukan sesuatu
Mahasiswa mendapatkan latihan mendengarkan seseorang guru lain yang

Mengapa guru tape rekaman percakapan penggunaan native speaker?

mahasiswa perlu berlatih mendengarkan keterampilan mendengarkan.
mahasiswa perlu latihan mendengarkan suara-suara yang berbeda dan aksen

Mengapa bermain game guru di mana siswa berpindah-pindah kelas.

Siswa membutuhkan perubahan kecepatan dan mood selama pelajaran.
Games menambahkan dimensi yang berbeda dan berbagai pelajaran
Sulit bagi siswa untuk duduk untuk jangka waktu yang panjang
kegiatan fisik membangunkan kekuatan mental otak.

Jika Anda akan mengajar Anda akan dalam proses terus-menerus belajar sendiri, mencoba ide-ide baru dan menambah trik tas Anda di kelas.