Masalah disiplin di dunia pendidikan tidak dapat dilihat terlepas dari pertumbuhan disiplin anak sejak didni dirumah,kualitas emosional yang habitual( sudah menjadi kebiasaan)akan ikut menentukan bagaimana ia menyesuaikan dirinya, kemudia disekolah dan berlanjut dimasyarakat sebagai dasar yang diperoleh sebelumnya. kehidupan emosional yang merupakan hubungan interpersonal yang memperhatikan pola perasaan antarmanusia dan sikap - sikap yang mengelilinginya adalah dasar utama dalam pembentukan pribadi seorang anak.
oleh karena itu , amatlah penting memahami dahulu psikologi perkembangan anak sebelum ia memasuki masa sekolah ,prinsip dan pertumbuhannya yang berkenaan erat dengan kebutuhannya,ketergantungan kepada orang lain serta kesan - kesan pertama yang meletakkan pola perasaan dalam tumbuh kembang pribadinya yang kemudian menjadi pola perasaan yang habitual yang akan menjadi dasar untuk menempa disiplin di sekolah.
0 komentar:
Posting Komentar